Temporada 3
14 episódios
12 min. por episódio
Onde assistir
Esse título ainda não está disponível em nenhum lugar. Clique no botão abaixo para promovê-lo e destacá-lo.
Um professor cria um herói imaginário que ajuda seus alunos a enfrentar emoções, revelando lições valiosas e momentos tocantes.
Episódios
É o dia dos esportes bobos. Lucy, que está vestida de fada, não quer tentar nenhum dos esportes bobos porque não está familiarizada com eles e diz "não" sempre que o Sr. Anthony pergunta se ela quer tentar este ou aquele. Seu medo está fazendo com que ela se sinta toda esfarelada e apertada por dentro. Para ajudá-la a se sentir menos esfarelada, o Sr. Anthony mostra a ela como fazer o "não" balançar para tirar todos os nãos de dentro dela. Isso a ajuda a se sentir menos esfarelada, mas não a faz sentir menos medo de tentar os esportes. Então, o Sr. Anthony conta para Lucy uma história do Napkin Man
Os alunos estão fazendo colagens sobre suas famílias, nas quais devem destacar uma atividade que sua família participou. Sam não entende a colagem de Michelle. Não são as fotos dos dinossauros, que representam a recente viagem da família dela ao museu dos dinossauros, que ele não compreende, mas sim o fato de que a foto que ela insere no meio da colagem tem apenas ela com dois homens adultos, que o Sr. Anthony explica serem os dois pais de Michelle. O sentimento de confusão de Sam faz com que ele sinta como se tivesse pedras na cabeça. O Sr. Anthony mostra a Sam como fazer o ronco de dinossauro para ajudar a tirar essas pedras, o que ajuda, mas ainda
O Sr. Anthony conta à turma que uma nova aluna chamada Layla se juntará a eles amanhã, e que Layla ainda não fala inglês, mas sim árabe. Uma animada Lucy se oferece para mostrar a Layla ao redor da sala de aula quando ela chegar. Enquanto os outros alunos fazem artesanato de boas-vindas para Layla, Lucy não consegue evitar pular como um lêmure de um canto da sala para outro, demonstrando o que vai mostrar a Layla quando ela chegar. A empolgação de Lucy a faz sentir como se tivesse bolhas dentro de si. O Sr. Anthony ensina Lucy a fazer a flutuação de bolhas para se livrar de algumas dessas bolhas, o
Os alunos estão decorando casas de passarinho para levar para casa. Sage, que pintou uma patinadora em sua casa, sendo a patinação artística sua atividade favorita para assistir, está em um dilema: deve deixar sua casa de passarinho na casa de sua mãe ou na casa de seu pai, seus pais que não moram juntos. Sua ansiedade a faz sentir-se inquieta e coçando por dentro. Para ajudá-la a se sentir menos inquieta e coçando, o Sr. Anthony lhe mostra como fazer o giro da patinadora. Isso ajuda, mas não resolve o problema de onde ela deve deixar sua casa de passarinho. Então, o Sr. Anthony conta a ela sobre a vez em que o Napkin Man
Uma nova aluna chamada Layla chegou à classe, ela que não sabe inglês, apenas sua língua nativa, árabe. Embora Lucy, que se ofereceu para mostrar a ela a sala de aula, esteja animada com a chegada de Layla, o Sr. Anthony não acha que seria uma boa ideia que Lucy fizesse isso por enquanto, pois ele percebe, especialmente depois que a mãe de Layla sai, que Layla é tímida por não saber como se comunicar verbalmente com os outros alunos. O Sr. Anthony ensina Layla a brincar de esconde-esconde para ajudá-la a relaxar, mas isso ainda não alivia toda a sua timidez. O Sr. Anthony acha que uma história do Napkin
A teacher, Mr. Anthony, teaches his students how to deal with various emotions appropriately. Mr. Anthony helps his students learn about emotions with stories about a superhero, Napkin Man, drawn on a napkin.
