Temporada 2
20 episódios
12 min. por episódio
Onde assistir
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Um professor cria um herói imaginário que ajuda seus alunos a enfrentar emoções, revelando lições valiosas e momentos tocantes.
Episódios
O Sr. Anthony e a turma estão brincando de circo, quando o Sr. Anthony nota Ahmet escondido no canto com um chapéu de chuva. Ahmet explica que é porque ele acabou de fazer um corte de cabelo que considera bobo, a mudança mais do que tudo o que o está fazendo sentir-se envergonhado, manifestando-se em seu rosto ficando quente e vermelho como um tomate. O Sr. Anthony lhe mostra como fazer o resfriamento do palhaço de circo, o que o ajuda a se sentir melhor, mas ainda não resolve o problema do corte de cabelo. Então, o Sr. Anthony conta a ele sobre a vez em que o Napkin Man ajudou Alessandro, um jovem artista
A Sra. Madeleine está dando a aula de arte, adotando sua persona francesa de Madame Madeleine para os projetos de escultura inspirados na França. Justo antes de Madame Madeleine se preparar para ir embora, Zahara admite que está se sentindo triste com o fim da aula de arte e não quer que Madame Madeleine se vá. Nesse processo, Zahara se sente dolorida e só quer se enroscar em uma bola. O Sr. Anthony mostra a Zahara como fazer o movimento de sacudir e relaxar para se sentir menos dolorida, mas isso não impede o término da aula de arte e a necessidade de Madame Madeleine ir embora. Então, o Sr. Anthony conta a Zahara sobre a vez em que o Napkin
O Sr. Anthony está dando uma aula de música. Jimmy, que está tocando bateria, não consegue conter sua empolgação e acaba tocando apenas alto e rápido. Na tentativa de acalmar Jimmy, o Sr. Anthony lhe ensina a fazer o movimento das algas marinhas, o que ajuda, mas não impede que ele queira tocar a bateria muito alto ou muito rápido. Então, o Sr. Anthony conta a Jimmy uma história do Napkin Man, quando ele ajudou um amigo tritão chamado Neo a ser um pouco menos ansioso, já que ele sempre queria fazer suas acrobacias no show de sereias/tritões, que apenas ele conseguia fazer, mesmo na dança conjunta onde todos deveriam estar sincronizados
O Sr. Anthony, sob as luzes de fada que pendurou na sala de aula, está ensinando os alunos a fazer tingimento em tie-dye, os alunos que usarão suas camisetas tie-dye para fingir ser quem quiserem. Amelia, que está usando suas asas de fada, fica desapontada, pois sua camiseta não ficou multicolorida como as outras - a dela ficou só roxa - e ela se sente toda mole e desajeitada como um macarrão. O Sr. Anthony mostra a Amelia como fazer o movimento das asas de fada para que ela não fique tão mole, o que, em sua alegria pelas fadas, a faz se sentir melhor, mas ainda não diminui sua decep
O Sr. Anthony nota que Liam está sentado sozinho enquanto o resto dos alunos está fazendo uma pausa para dançar, uma atividade que Liam geralmente adora. Liam diz que seu corpo está se sentindo todo mole e triste devido à sua tristeza por sua mãe ter ido viajar sem ele, a quem ele vai sentir falta. Sarah, sua babá, ficará cuidando dele enquanto sua mãe estiver fora, e Sarah, por sua vez, é alguém de quem ele gosta. O Sr. Anthony lhe mostra como fazer os alegres movimentos de dança para que ele se sinta menos mole e triste, mas isso ainda não muda o fato de que Liam vai sentir falta de sua mãe. Então, o Sr. Anthony começa a contar a Liam sobre a vez
A teacher, Mr. Anthony, teaches his students how to deal with various emotions appropriately. Mr. Anthony helps his students learn about emotions with stories about a superhero, Napkin Man, drawn on a napkin.
